 Форма входа |
|
|
|
Прочее книги скачать бесплатно
Предлагаемое учебное пособие «Иммунология» («Immunology. A Short Course»), предназначенное для студентов медицинских и биологических вузов, создано специалистами, которых объединяет не только направленность научных исследований, но и огромный педагогический опыт: многие годы они занимались преподавательской деятельностью на кафедрах микробиологии и иммунологии или патологии различных университетов. А это не менее важно, чем опыт исследовательской работы. Именно педагогический опыт определил важнейшую установку учебного пособия — приоритет понимания сути явлений и процессов над знанием фактического материала. Отсюда основная тактика авторов: не столько углубиться в детали, сколько максимально доступно изложить материал.
|
Иммунологии
вскоре предстоит занять весьма важное место в структуре
фундаментального медико-биологического образования. Мы не знаем ни
одного даже самого узкого медицинского специалиста, способного обойтись
без иммунологии: она нужна либо для понимания патогенеза болезней, либо
для проведения иммуноанали-зов, а чаще и для того, и для другого. Но
хотя в практике клинических и биологических исследований
иммунологические методы лидируют, в программе шестилетнего высшего
врачебного образования почти не предусмотрено их профессиональное
изучение. Не зная технологий современных иммуноанализов, врач не в
состоянии самостоятельно понять, что факт наличия той или иной инфекции в
крови пациента (положим, ВИЧ) можно надежно установить с вероятностью
100% (пусть для э... |
Настоящее четвертое издание «Атлас анатомии человека» воспроизводит текст и рисунки предыдущего 3-го (1998) издания. В связи со спецификой некоторых отделений медицинских училищ несколько расширены соответствующие разделы. Так, с учетом специфики подготовки на фельдшерско-акушерских отделениях помещены рисунки скелета и черепа новорожденного, приведены более подробные сведения о костях, соединениях и размерах таза, мышцах промежности, половом аппарате женщин.
При описании систем выдержан принцип «от общего к частному». Сохранен принцип описания макро- микроскопического строения. Одновременно с макростроением показаны микроструктуры тканей, образующих органы тела человека, гистологическое строение стенки органов желудочно-кишечного тракта, дольки легкого, микростроение почки, яичка и яичника, лимфатического узла, надпочечника, среза...
|
Учебник «Латинский язык» имеет качественное отличие от прежде выпускавшихся учебников для медицинских и фармацевтических училищ.
Наиболее существенное отличие настоящего учебника состоит в том, что в центре внимания поставлено обучение элементам основ медицинской терминологии.
Для этого более широко представлены различные разделы анатомической номенклатуры. Анатомическая лексика для запоминания отобрана с учетом учебников и учебных пособий для средних медицинских учебных заведений. То же самое относится к элементам основ клинической терминологии, обучение которым опирается на введенные понятия терминоэлементов, греко-латинских дублетных обозначений.
Значительно расширены упражнения на толкование и построение клинических терминов. Обобщены правила образования названий некоторых групп болезней (§ 43, 75).
Впервые...
|
«Учебник английского языка для студентов медицинских вузов» предназначен для студентов младших курсов, ранее изучавших английский язык в средней общеобразовательной школе. Парамедицинское содержание материалов книги позволяет использовать ее на всех факультетах медицинских вузов в качестве базового учебника. Специфика факультетов может быть учтена в дополнительных дидактических материалах.
Основной задачей учебника является создание прочной языковой и речевой (практической) подготовки, на основе которой возможно дальнейшее совершенствование навыков и умений а) чтения и перевода англоязычной научной литературы, б) написания и восприятия на слух докладов и сообщений, в) участия в дискуссиях, г) ведения беседы по вопросам специальности и д) составления резюме статей на английском языке. Соответственно, учебник включает текстовые и спр...
|
По словам великого человека и хирурга Н. И. Пирогова, «прямая цель университетов... служить маяками, распространяющими свет в обществе». Особым благодатным светом призваны быть врачи, поддерживающие и сохраняющие здоровье нации. Врач занимает ответственное место в обществе, к нему предъявляются большие требования не только как к специалисту, но и как к человеку с высокой нравственностью. Поэтому наряду с профессиональными знаниями будущие медики в процессе учебы изучают историю медицины, деонтологию, биоэтику - дисциплины, дающие образцы истинного служения выдающихся медиков. Эти предметы способствуют формированию профессионального мировоззрения, выбору приоритетов. По русской медицинской традиции перед началом своей профессиональной деятельности российский врач дает клятву все средства направить для пользы больного, быть человеколюбивым,...
|
За 40 лет совместной работы в
области стремительно развивающейся иммунологии мы опубликовали сотни
статей, несколько книг, монографий, научных руководств и учебников. Все
они следовали и следуют не столько духу учитель—ученик, сколько духу
взаимосвязанного и равноправного сотрудничества как в экспериментальных
исследованиях, так и в публикациях. Естественно, в наибольшей степени мы
концентрировали внимание на тех направлениях, которые удалось
«застолбить» нам самим, развить эти направления, довести их не только до
уровня приоритетных публикаций, но и до уровня практического внедрения,
Среди этих приоритетных направлений и инноваций следует выделить
несколько наиболее значимых с нашей точки зрения. |
|
|
