Методологические основы психологии, Корнилова Т.В., Смирнов С.Д., PDF скачать бесплатно

Название: Методологические основы психологии Категория: Психиатрия - Психология Автор книги: Корнилова Т.В., Смирнов С.Д. Год выпуска: 2006 \| Формат: PDF \| Просмотров: 12389 \| Загрузок: 2020
Несмотря на то что курс «Методологические основы психологии» является обязательным для специалиста-психолога, а интерес к данной области психологии усиливается, соответствующих университетских учебников до сих пор не существует. Этот пробел во многом восполняется настоящим изданием, в котором много внимания уделяется анализу методологии науки как особому типу знания, а также сущности научною знания в психологии. Изменение критериев научности, смена парадигм в психологии и связи психологического объяснения с используемыми методами — эти проблемы предваряют анализ основных принципов психологическою исследования. Cooтношение теории, закона и методов психологии раскрывается па фоне обсуждения одной из центральных проблем — проблемы кризиса (в разных вариантах ее осмысления и понимания возможностей ее разрешения). Книга «Методологические основы психологии» рекомендуется студентам и аспирантам, а также преподавателям и исследователям в различных областях психологии и методологии научного знания. Корнилова Т.В., Смирнов С.Д.. Методологические основы психологии скачать Содержание учебного пособия «Методологические основы психологии» Общие представления о методологии науки Понятие метода в узком и широком смысле Соотношение понятий «наука», «философия» и «мировоззрение» Виды и формы рефлексии научного знания Структура методологического знания (уровни и подходы) Дескриптивная и нормативная функции методологического знания Понятия объекта и предмета научного исследования (познавательная ситуация) Соотношение методологии и психологии. Значение психологического знания для методологии науки История развития и современные представления о научном познании Историческая относительность форм, средств, идеалов и норм научного познания Субъективное и объективное знание в теориях познания Научная революция XX в.: возникновение неклассического естествознания Позитивизм и его роль как методологического базиса наук на определенной ступени развития научного познания Понятия парадигмы и научной революции по Т. Куну Принцип фальсифицируемости гипотез в теории критического реализма К. Поппера И. Лакатос и концепция внутреннего единства логики доказательства и опровержения Старые дихотомии в современных методологических подходах Новые критерии научного знания Фаллнбилизм Релятивизм и операционализм Номинализм, реализм, рационализм Интуитивизм Теоретическое — эмпирическое Постнеклассическая стадия развития науки Постпозитивистская трактовка развития науки Специфика методологии психологии Особенности психологического знания Ненаучное психологическое знание и возможность психологического знания как научного Рациональная и эмпирическая психология (в истории становления психологии как науки) Ассоцианизм как первое направление психологии Современное представление о теоретических и эмпирических методах в психологии Моделирующий подход в теории познания и психологические гипотезы Причинность и детерминизм в методологии науки Причинность как принцип научного объяснения Принцип детерминизма: от античного к механистическому и вероятностному Биологический детерминизм и классическая картина мира Зарождение представлений о психологической причинности Возникновение представлений о психологической причинности Каузальность в классической и неклассических парадигмах Причинность и закон Формирование новых подходов к пониманию причинности в естествознании Психология как самостоятельная наука Первые научные парадигмы в психологии и признаки кризиса Структура и специфика психологических теорий Множественность подходов к выделению структуры Теории разной степени общности Психологические теории и пограничные области знания Практика в противопоставлении психологической теории Кризис в психологии и поиск общей методологии Постановка проблемы кризиса в психологии От понятия кризиса к пониманию психологии как мультипарадигмальной науки Основные признаки кризиса Кризисная или мультипарадигмальная наука? (Резюме) Теоретическая психология как оппозиция общей психологии Классификация общепсихологических теорий на основе закрытой типологии Методологический плюрализм в психологии Методология без общепсихологической теории и в контексте логики науки Теория деятельности как методологический подход в психологии Деятельностное опосредствование Соотношение понятий «взаимодействие», «отражение» «активность», «деятельность» Категории «взаимодействие» и «отражение» Категория «активность» Деятельность как философская категория Теория деятельности как общепсихологическая парадигма Возвращение категории образа в подходе А. Н. Леонтьева (как аспект преодоления постулата непосредственности) Перспективы деятельностного подхода Психологическая причинность Различия в понимании психологической причинности и сути психологического экспериментирования Множественность представлений о психологической причинности

1 2 3 4 5 Категория: Психиатрия - Психология \| Добавил: admin \| Теги: Психиатрия-Психология, психологии, основы, Методологические
Просмотров: 12389 \| Загрузок: 2020 \| Комментарии: 1 \| Рейтинг: 0.0/0

Всего комментариев: 0

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]

Корнилова Т.В., Смирнов С.Д.. Методологические основы психологии скачать